Best Practises

Mooie verhalen vertellen kan iedereen. Waar het voor ons om gaat is dat we in onze opleidings- en veranderprogramma’s de doelen realiseren (of nog liever, overtreffen) die we met onze opdrachtgevers hebben afgesproken. Hier vind je een aantal voorbeelden van onze aanpak, de doelstellingen en de resultaten die we gerealiseerd hebben.

PRAKTIJKCASE 4. ITASC VERLEGT GRENZEN

1. Uitgangspositie
De opdrachtgever onderkent het belang van het continu ontwikkelen en stimuleren van de talenten van de medewerkers en zodoende wordt zeer veel nadruk gelegd op permanente educatie. Een van de programma’s in dit kader voor de toptalenten uit de BeNeLux is het LDP, het Leadership Development Programma. Gedurende het programma, met een maximale doorlooptijd van 2 jaar, worden geplande opleidingsinterventies gepleegd.

2. Doelstelling
Na de introductie van de totale cyclus wordt de inhoudelijke start gemaakt met de ‘IBM Express’. Het doel van dit programma is het ontwikkelen van de Persoonlijk Leiderschap kwaliteiten. Daarbij wordt een fundamenteel onderscheid gemaakt tussen leiderschap en management. Leiderschap heeft betrekking op de vraag "Wat gaan we waarom doen?" en heeft dus betrekking op missie, richting en visie. Management heeft betrekking op het "hoe en wanneer" en heeft dus betrekking op het ten uitvoer brengen, regelen en organiseren. ‘Persoonlijk’ heeft tenslotte te maken met het ontwikkelen van de competenties om richting te geven aan het eigen handelen.
Randvoorwaarden:

de opbouw, inhoud en de uitvoering moeten ‘uniek’ zijn en een extra dimensie toevoegen
het individuele aspect staat voorop
daarnaast dient het ontwikkelen van het team benadrukt te worden
er wordt gewerkt met groepen van circa 20 deelnemers

3. Programma
We hebben gekozen voor een zeer intensief programma van in totaal 6 dagen. Plaats van uitvoering: Arnhem, ICE Arnhem / Goppenstein (Zwitserland) en Blatten (Zwitserland). Daarbij is gekozen voor zeer veel afwisseling: Indoor en outdoor werken, inclusief de treinreis, individueel en groepsgericht, introspectief, reflectief en actief, met gebruik van speciaal ontwikkelde opdrachten en materialen, film, muziek en literatuur.

Karakter van het programma: Actief en veel zelfwerkzaamheid op basis van door ons ontwikkelde opdrachten en werkboeken
Werkvormen: Zowel indoor-onderdelen als onderdelen in het Zwitserse hooggebergte
Verloop training: Start met introspectie, vervolgens directie en aanzet actie in de praktijk na het programma
Voertaal van het programma is Engels, subtalen Frans en Nederlands

Branche	Vraagstelling	Dienstverlening
• ICT	• Het ontwikkelen en stimuleren van de leiderschapskwaliteiten en de teamvorming van de BeNeLux toptalenten van de opdrachtgever.	• Ontwikkelen van het programma, speciale materialen en werkvormen • Verzorgen van reizen, locaties, en logistiek • Organiseren van berggidsen en outdoorprogramma • Actiegerichte afspraken medewerker / leidinggevende • Uitvoeren van het programma